学生视角:Ashley Einspahr

发布:2019年12月1日12:00:00 AM CST

在内布拉斯加州创业最佳实践峰会上发表演讲对我来说是一次很好的学习经历. 我是阿什利·埃斯帕尔, 内布拉斯加大学科尔尼分校的大三学生, 学习组织与关系传播学,辅修创业学. 我很幸运被邀请在内布拉斯加州创业最佳实践峰会上发表演讲,主题是内布拉斯加州留住新兴人才. 这个机会给我提供了一些在观众面前演讲的经验. 它也让我对这个话题有了一些深入的了解,从而进一步理解为什么我这个年龄的人离开内布拉斯加州或决定留在内布拉斯加州. 尽管如此,我们的演讲还是准确地说明了是什么让人们留在内布拉斯加州.

我们在校园的小组, 大学企业家组织, 帮助大学生找到他们需要的资源来满足他们在社区和工作之外的需求,这样他们就知道他们可以呆在一个小社区,但做他们想做的工作. 我们通过为高中生举办活动和其他项目来实现企业家的创造性思维. 其中一些是New Venture Adventure, 成人101, 酿造觉醒, 和新冒险冒险的道路上. 当我们做了关于如何让学生留在内布拉斯加州的演讲后,我们开始回答问题. 这可能是演讲中最好的部分,因为观众可以问任何他们想问的问题. 其中一些问题是“我们如何让更多的人对制造业感兴趣,并在制造业工作。?或者“我们怎么知道我们的项目能让学生留在内布拉斯加州??”

能够成为我这一代的人,与比我年长的人交谈,就影响学生的事情征求我的意见, 内布拉斯加州的企业家, 内布拉斯加州作为一个整体,使整个演讲值得早起看. 我了解到,我们的意见可能对一些人来说是微不足道的,但差异制造者会根据年龄从不同的人那里获得其他观点, 性别, 教育, 等等,他们是内布拉斯加州和企业家领域真正的差异制造者.

作者:CBT差异人员

类别:商业和技术

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